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一个人的自信与情商,都是这样培养出来的

  • 2018-10-12 13:28:12
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  • 一个人从生下来,并没有天生是自信、自卑的或自负的之分,但随着逐渐成长,就开始分化,有的人相对来讲属于自信的人,而有的人属自卑甚至自负的人,不自信的人直接就会导致情商低。

    一个人的自信与情商,都是这样培养出来的

    我们每个人都想成为一个自信、高情商的人,可是生活中却事与愿违,遇到事的时候总是心里没底,要么是发愁不会做,要么是担心做不好,这都是没有信心的表现。那么,自信心都是从何而来呢?

    第一、从成就中得来
    我上初中的时候,英语非常不好,每次考试总是三四十分,于是认为不是学英语的料。后来老师给了我一本辅导书,命令我一个月时间把书看完,并做一遍后附的练习题。英语老师盯得紧,我没办法,只好硬着头皮看。没想到,期末考试的时候,我的英语竟然创历史的得了85分,后来我就喜欢上了英语这门课,考中专的时候,满分100分我竟然考了92分。

    第二、从实践经验中得来
    这一点是我从工作中得来的,我上班之后,在国企从事质量管理工作,因为工作关系,参加了很多培训,特别是国内几大汽车主机厂的培训让我获益匪浅。后来,我从国企辞职去了私企做中高级管理的时候,总是信心满满,工作的也是游刃有余。总之,一个人每天呆在工作岗位上比在家里的时间都长,如果工作能力强,在工作岗位上能得心应手,这个人一定是充满自信的。

    第三、从自我激励中得来
    我们可能都有这样的体会:很多事,只要你认为自己行,最后往往心想事成。一个人的自信心,除了来自丰富的经验外,与自己的心理暗示和自我激励也是分不开的。

    培养自信与情商的方法

    所以,我们需要不断地对自己进行鼓励,你认为自己行,那就一定行。如果自己都否定自己,永远得不到别人的认可和尊重,那么说到这里,我还要告诉大家一个知识,那就是不同阶段的人,自信的来源也不同,我们从三个阶段来分析:

    1.学龄前儿童的自信来源抚养人
    父母或者是抚养人不否定儿童的情绪情感,支持儿童对外界世界的探索和尝试,让他多动脑子去想问题并完成问题,这样会大大提升他们的自信度。

    2.学龄早期儿童的自信来源于教师
    特别是智力方面的肯定,儿童无条件地信任教师的评价,很容易出现被数学老师夸奖的儿童,终生数学学得好,当然其他学科也同样,有儿童因为某学科的老师否定了自己,从此不学这门学科,没有自信。

    3.青少年的自信来源于同龄人
    他们特别重视同学、朋友对自己的评价,从而建立自信。无论智力、交往能力、个人魅力都源于同龄人,被同伴肯定和接纳的青少年心理更健康,耐受挫折的能力更强。

    在人生的三个阶段都得到肯定的人,犹如获得了充足的精神食粮,“小时候吃得饱,一辈子不饿”,他们未来也可能遭遇挫折和不幸,但底子好,有可能终生都是自信的人。

    自信与情商是这样培养出来的

    法国著名心理学家伊尔·索尔芒说过:人类最大的敌人不是灾祸,不是瘟疫,不是令人憎恨的战争,人类最大的敌人就是自己。如果想让自己变得强大,那就得提升自信与情商,因为这两个方面是掌控你人生发展的基石,说白了,一个没有自信与情商的人,这辈子注定是个普通人了。